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segunda-feira, 22 de dezembro de 2014


mensagens de natal

     Aos meus alunos e seguidores do blog ciência sempre, um feliz natal e um 2015 cheio de sucessos e realizações. 
     Boas férias, nos encontramos no ano que vem. Abraços!

segunda-feira, 8 de dezembro de 2014

AS RELAÇÕES ECOLÓGICAS

      Os seres vivos se relacionam com o meio, mas também estabelecem relações entre si.
     Essas relações, que podem ser positivas ou negativas para cada individuo, costumam ocorrer entre indivíduos da mesma espécie ou entre indivíduos de espécies diferentes.
     As relações positivas são denominadas harmônicas e as negativas, desarmônicas.
RELAÇÕES ENTRE INDIVÍDUOS DA MESMA ESPÉCIE { COLÔNIAS E SOCIEADES.
RELAÇÕES ENTRE INDIVÍDUOS DE ESPÉCIES DIFERENTES:
·         HARMÔNICAS OU POSITIVAS – MUTUALISMO, PROTOCOOPERAÇÃO, COMENSALISMO E EPIFITISMO.
·         NEGATIVAS OU DESARMÔNICAS – PREDATISMO, PARASITISMO, AMENSALISMO.
RELAÇÕES HARMÔNICAS
     Considera-se relações harmônicas aquelas em que não há prejuízo para nenhum dos seres vivos participantes.
·         COLÔNIAS – São formadas por indivíduos uni ou pluricelulares que vivem ligados fisicamente. Podem ser aquáticos ou terrestres, mas em qualquer ambiente aumentam a proteção de seus indivíduos contra agentes externos.
    Algumas colônias são mais simples e outras, mais complexas. Em algumas há inclusive divisão de trabalho, isto é, indivíduos de uma mesma colônia com funções diferentes. Um exemplo é a caravela, um cnidário marinho.
Caravela, um cnidário marinho.
     Outros organismos que formam colônias são as cianobactérias, muitos protistas, bactérias e fungos.

·         SOCIEDADES – São associações entre seres da mesma espécie.
     Indivíduos que têm capacidade de viver sozinhos formam grupos em que levam vida em coletividade. 
     Numa sociedade é comum a divisão de trabalhos.
     Tomemos como exemplo a sociedade das abelhas. Há três tipos de indivíduos em uma colmeia: rainha, operárias e zangões.
     A rainha é a fêmea encarregada de comandar a colmeia e de deixar descendentes. As operárias também são fêmeas, mas estéreis, ou seja, não são capacitadas para a reprodução. Fazem, entretanto, todos os serviços na sociedade, desde limpar a colmeia e alimentar as pequenas larvas até cuidar da defesa e coletar alimento. Os zangões são os machos. Nada fazem senão fecundar a rainha. Essa é a única e importante função deles.
     Na sociedade das abelhas, o trabalho dividido torna o grupo mais forte. É uma forma de vencer na luta pela vida. Espécies solitárias têm mais dificuldade de sobrevivência.


Colmeia de abelhas


     Veja a seguir relações harmônicas entre indivíduos de espécies diferentes.

·         MUTUALISMO – Esse tipo de relação é benéfico para ambos os organismos, e um não pode viver sem o outro.
     Animais como bois, cabras, girafas e búfalos, por exemplo, apresentam relações de mutualismo com certas espécies de bactérias que se desenvolvem numa parte do seu estomago denominada pança. Tais bactérias digerem um tipo de açúcar, a celulose, presente no capim. Sem a ajuda dessas bactérias, a celulose do capim não pode ser digerida.
     O cupim é um pequeno inseto que come madeira, também rica em celulose, mas ele não consegue digerir essa substância.
     Como, então, o cupim pode se nutrir se não digere o seu principal alimento?
     Há um microrganismo que vive dentro do seu intestino, um protozoário flagelado, que consegue digerir a celulose da madeira. Dessa forma, ocorre uma associação entre o cupim e o protozoário flagelado. O cupim abriga o protozoário e fornece celulose. O protozoário digere essa celulose e ambos são beneficiados. É uma troca de favores e trata-se de uma associação obrigatória, pois os dois não poderiam viver sem esse auxílio.

Liquens sobre o tronco de árvore
     Os liquens resultam de uma associação entre algas unicelulares e certos fungos. Trata-se de uma associação de mutualismo, pois tanto a alga quanto o fungo se beneficiam dela. A alga é capaz de fazer a fotossíntese, enquanto o fungo absorve e retém água com mais facilidade. Graças a isso, locais despovoados muitas vezes são colonizados por liquens, isto é, eles são os primeiros seres vivos a se estabelecer em lugares como esses.   


·         PROTOCOOPERAÇÃO – Também na protocooperação, os dois seres vivos que se relacionam levam vantagem. Mas não é uma relação obrigatória, isto é, os dois associados podem viver separados.
     O paguro é um crustáceo, também conhecido como bernardo-eremita, ou ermitão, que vive dentro de uma concha vazia de molusco para melhor proteger seu abdome mole.
Anêmona sobre paguro 

     A anêmona é um parente da água-viva. Possui, como ela, células urticantes nos tentáculos, com ação paralisante sobre pequenos animais. Vive normalmente fixa nas rochas.
     Uma anêmona pode, ao encontrar um paguro, fixar-se sobre a mesma concha em que ele vive.
     Dessa forma a anêmona passa a ter locomoção gratuita para obter alimento, e o paguro fica mais seguro contra o ataque de outros animais graças à presença da anêmona com seus tentáculos providos de células urticantes.
     O colorido peixe-palhaço vive protegido entre os tentáculos urticantes de uma anêmona-do-mar, aos quais é imune, ao mesmo tempo que atrai outros animais que são devorados pela anêmona.

·         COMENSALISMO – Associação em que um indivíduo se aproveita dos restos dos alimentos de outros sem prejudicá-lo.
     Um exemplo de comensalismo é o do passarinho que se alimenta dos restos alimentares encontrados entre os dentes dos crocodilos que vivem às margens do rio Nilo, na África.
     Outro exemplo é a associação entre o tubarão e um peixe conhecido pelo nome de rêmora.
Rêmora fixada no tubarão

     Esse peixe possui uma ventosa na cabeça, com a qual se fixa no tubarão, com isso, ele se desloca sem trabalho e se alimenta com as sobras deixadas pelo tubarão.










         EPIFITISMO – Forma de relação harmônica entre plantas que se desenvolvem sobre outras sem parasitá-las. É como se fosse uma chance de sobrevivência das plantas de pequeno porte que se estabelecem sobre as grandes árvores em busca de luz e ventilação.
Bromélias sobre uma árvore

    As orquídeas e as bromélias são exemplos de plantas epífitas.
     As orquídeas possuem raízes que se agarram aos troncos altos, funcionando como filtros absorventes e captando a água e sais minerais diretamente do ar sem prejudicar a planta na qual estão instaladas.
     As bromélias, na natureza, absorvem pelas raízes apenas os sais minerais que escorrem, com a água da chuva, ao longo do tronco das árvores onde estão fixadas. A água depositada no centro das bromélias atrai insetos, que se decompõem e fornecem nutrientes à planta.

RELAÇÕES DESARMÔNICAS

     Existem relações em que pelo menos um dos indivíduos leva desvantagem. Nesse caso, a relação não é harmônica. Usa-se a palavra desarmônica para definir essa situação.
     São exemplos de relações desarmônicas: predatismo, parasitismo e amensalismo.

·         PREDATISMO – Na relação denominada predatismo, um ser vivo mata outro pra comer.
Serpente comendo um sapo
    As espécies que se utilizam de outros organismos vivos como alimento são denominados predadores e suas vitimas, presas.
     Uma característica dos predadores é que precisam se deslocar para alcançar as presas, em geral devoradas rapidamente. Por isso eles têm musculatura forte, sistema nervoso bem complexo e os sentidos bem desenvolvidos.

     O canibalismo é um tipo de relação semelhante ao predatismo. A única diferença é que ocorre sempre entre seres da mesma espécie.
     Dois exemplos de canibalismo bem conhecidos são o da aranha viúva-negra e o do louva-a-deus.
Viúva-negra 6
Aranha viúva-negra
     A viúva-negra (fêmea) mata e devora o macho após ser fecundado por ele. O mesmo faz a fêmea do louva-a-deus.

·         PARASITISMO – No parasitismo um animal vive à custa de outro, se possível sem matá-lo. É uma relação diferente do predatismo, pois, enquanto o predador precisa procurar a presas e matá-las, ao parasita normalmente basta achar um hospedeiro e nele ficar, se possível, para sempre, sem necessidade de matá-lo.
Carrapatos. Um Parasita Que Pode Matar.
Carrapato, um ectoparasita
     Os vírus mantêm características de ser vivo parasitando o ser humano, outros animais e plantas. As bactérias patogênicas, isto é, as que causam doenças, também são parasitas. Certos protozoários, como o tripanossomo e a entamoeba, parasitam o ser humano causando-lhe doenças. O primeiro é responsável pela doença de Chagas e o segundo provoca distúrbios digestivos. São também parasitas humanos, entre outros, a lombriga, o ancilóstomo, o esquistossomo e a solitária. Todos endoparasitas.
     Alguns parasitas são externos, como os carrapatos, os piolhos, as pulgas, certos vermes e as lampreias, alimentando-se principalmente de sangue dos seus hospedeiros. 

·         AMENSALISMO – Nesse tipo de relação, uma espécie é prejudicada enquanto a outra não leva nenhuma vantagem com isso. 
Fenômeno da maré vermelha
     Alguns fungos eliminam substâncias que matam bactérias, das quais são fabricados antibióticos. Algas microscópicas – dinofíceas -, sob certas condições nas águas superficiais do oceano, eliminam substâncias que tingem a água e intoxicam peixes e outros organismos. É a maré vermelha.
     Tais substâncias não são eliminadas com o objetivo de “agredir” outra espécie; é o mesmo que acontece quando expelimos nossa urina.

CONTROLE BIOLÓGICO

     Para evitar o envenenamento do ambiente com pesticidas ou agrotóxicos, cujos resíduos podem passar para os alimentos, ou evitar o prejuízo de milhões de reais com o ataque de parasitas à lavoura, podemos combater e eliminar uma espécie nociva lançando mão de outra espécie predadora, parasita ou competidora em relação à primeira.  
     Controle biológico ou manejo ecológico de uma espécie é exterminá-la ou limitar o aumento de sua população sem provocar desequilíbrios ecológicos.
     Exemplos:
·         Plantações de algodão eram atacadas por um inseto chamado bicudo, exterminado pela joaninha, um inseto carnívoro.
·         Peixes larvófagos (que comem larvas) são usados em represas e mananciais para impedir o nascimento dos mosquitos transmissores de várias doenças.
·         Um biocida preparado à base de bactérias serve para eliminar larvas da mosca pium, o borrachudo, nos remansos de água, uma vez que ela permite a oncocercose ou cegueira dos rios, verminose que ataca inclusive o bulbo do olho (denominado globo ocular na antiga nomenclatura).  

   FONTE: Livro de ciências do 7º ano, CIÊNCIAS NOVO PENSAR - SERES VIVOS -
   Autores - Demétrio Gowdak e Eduardo Martins - Ed. FTD. 


    
             


      

sexta-feira, 21 de novembro de 2014

AULA-PASSEIO COM OS ALUNOS DO INSTITUTO IVONE VANDERLEY

     Neste dia 14 de novembro, fomos para o lindo Estado da Paraíba com os alunos das 8ª séries. 
     Visitamos lugares legais como, o Farol Cabo Branco onde foi possível ver as falésias, a Estação Ciências, o Mercado de Artesanato e a Praia do Jacaré, em Cabedelo. 

Vista da falésia no ponto mais oriental das Américas. Ponta do Seixas.

     Muito proveitoso e educativo, aprendemos coisas interessantes e vimos muitas novidades onde todos puderam interagir e comprar muitas lembrancinhas.
Vista do estacionamento dos ônibus 

Por do Sol na Praia do Jacaré

Profª. Libna Villarinho, emprestando sua beleza ao local.

     Parabéns a todos pela divertida companhia e interação com os professores.  


     Curtam algumas imagens da nossa viagem.


Profª Libna juntos dos reis.
Professores do Ivone: Samuluce (inglês), Jamilson (português e espanhol), Jorge (diretor) e Edson (educação física)
Rede. Um momento de descanso 
Lampião (Prof Leopoldo) e Maria Bonita (Prof Libna)






    

segunda-feira, 27 de outubro de 2014

REVISÃO PARA A PROVA DA 7ª SÉRIE - IV UNIDADE - 2014

     Sobre evolução.
     Os fosseis são considerados uma evidência da evolução porque se os seres não evoluíssem, deveriam ser encontrados debaixo da terra restos de ossos de seres idênticos aos atuais. Mas não é isso o que acontece. Os fosseis encontrados são diferentes dos seres atuais, o que prova que ocorreram modificações.

     A idade dos fosseis é calculado através de um composto químico conhecido como carbono C14.

      Você sabe o conceito de ADAPTAÇÃO? Então aprenda: adaptação é toda característica que permite que um ser permaneça vivo e se reproduza em determinado ambiente.

     SELEÇÃO NATURAL E ARTIFICIAL, sabe a diferença?

     A seleção natural é feita pelo ambiente e a artificial é criada pelo ser humano.

     Quando Charles Darwin chegou às Ilhas Galápagos, observou pássaros da mesma espécie mas com bicos diferentes. Após algumas observações chegou a conclusão de que em cada uma das ilhas havia um tipo de alimento em maior quantidade e pássaros com um tipo de bico adaptado a essa alimentação.

     No filme “Viagem ao Centro da Terra” apareceram juntos um homem e um dinossauro. Do ponto de vista cientifico isso jamais iria ocorrer porque os dinossauros foram extintos no período Cretáceo da Era Mesozoica e os primatas semelhantes aos humanos surgiram no período Terciário da Era Cenozoica. 
  
     Cientistas fizeram um experimento com um camundongo e uma água-viva. Eles colocaram no camundongo o gene da água-viva que fez com que ele brilhasse no escuro por causa da bioluminescência. Esse organismo recebeu o nome de TRANSGÊNICO.

     As células-tronco são úteis para a medicina porque como são indiferenciadas, elas podem ser implantadas em algum órgão humano para a regeneração  de seus tecidos.

     A penicilina foi descoberta por Alexander Fleming em 1928, mas no final dos anos 1990 só 10% dos pacientes ainda respondiam positivamente ao tratamento com o antibiótico. Isso ocorreu porque, com o uso continuado dos antibióticos, algumas bactérias se tornaram resistente aos remédios e não morriam.

     O inglês Charles Darwin ( 1809 – 1882 ) e o francês Jean-Baptiste Lamarck (1744 – 1829 ), foram os dois maiores evolucionistas, responsáveis pelo estudo dos mecanismos da evolução.
     O tema agora é ecologia.

     As duas únicas usinas atômicas do Brasil se encontram no Rio de Janeiro, são Angra I e II. No entanto, a energia atômica pode, num mesmo lugar, ajudar e também prejudicar a humanidade.

     Ela pode ajudar quando usada pacificamente gerando energia elétrica em uma cidade, como é o caso da cidade de Agra dos Reis, no Rio de Janeiro. Mas pode ser prejudicial para o meio ambiente porque seus resíduos atômicos ficam ativos por vários anos e não se pode jogá-los fora pois pode causar até câncer.

     Lixo, resíduos e detritos em excesso lançados, sem controle, em certo rio provocam sua poluição, tornando-o impróprio para a vida. Em última análise, os dois processos biológicos que ficaram alterados nesse rio, impedindo a sobrevivência dos organismos são a FOTOSSÍNTESE E A RESPIRAÇÃO.

     Um ecossistema é formado pelo conjunto dos fatores bióticos e abióticos.

     Os bióticos são representados pelos seres vivos. Ex. bactérias, fungos, animais,  vegetais e outros . Já os abióticos correspondem aos fatores físicos e químicos, também conhecidos como não vivos. Ex. ar, solo, radiação solar, água e outros. 

     Dentre as varias formas de interferência do homem moderno no ambiente natural, podem ser citados o efeito estufa e a destruição na camada de ozônio.

     O efeito estufa é provocado pelo aumento de CO 2   na atmosfera e as consequências previsíveis advindas desse fenômeno para a humanidade é a elevação da temperatura no nosso planeta.

     Uma empresa desmatou uma área do nosso estado para transformá-la em campos de pastagem e agricultura.

     O solo da região desmatada pode, em pouco tempo, tornar-se estéril e, portanto, inútil para a própria empresa porque ele vai perdendo os nutrientes que não são repostos naturalmente.

     Após o desmatamento pode haver grande surto de casos de raiva ou hidrofobia entre os habitantes de uma cidade vizinha, porque com a destruição da mata foram eliminados os predadores dos animais que podem transmitir a raiva e com isso eles se multiplicaram.

Dicas:
- Um processo por meio do qual há liberação de energia é a RESPIRAÇÃO.
- A fonte de hidrogênio utilizada pelas plantas para a fotossíntese é a ÁGUA.
   






REVISÃO PARA A PROVA DA 6ª SÉRIE - IV UNIDADE - 2014

     Acompanhe as dicas.

1.      BIOSFERA são todos os lugares onde há vida no planeta.
2.     A ÁGUA SALOBRA é aquela que não faz espuma com sabão.
3.     Os PINHEIROS são árvores de grande porte, muito comuns na taiga.
4.     A FLORESTA AMAZÔNICA é a maior floresta tropical do mundo.

     A biosfera é dividida em 3 biociclos: o terrestre, o marinho e o das águas continentais. Desses biociclos, o que tem a maior diversidade de biomas é o BIOCICLO TERRESTRE.

     O cerrado brasileiro, a savana africana e um campo australiano são biomas equivalentes. Em termos de obtenção de alimentos, a posição que ocupam um veado no cerrado, uma zebra na savana um canguru num campo nas suas respectivas cadeias alimentares é o segundo nível trófico, isto é, são consumidores primários.

     Plantas xerófitas são aquelas encontradas nas regiões desérticas. Elas apresentam certas adaptações que permitem-lhes viver nesses lugares. Podemos citar 2: - caules espessos, para armazenar água e folhas modificadas em espinhos, para diminuir a quantidade e água perdida através da transpiração.

     Chama-se EXOESQUELETO o esqueleto dos insetos, ele é composto de quitina. Esse tipo de esqueleto não é uma característica exclusiva dos insetos. Outros artrópodes, como os crustáceos e aracnídeos, também apresentam exoesqueleto de quitina.

     Uma vantagem adaptativa do exoesqueleto é que ele é rígido e confere proteção aos artrópodes. Uma desvantagem adaptativa é que ele dificulta o crescimento do animal.

     Em certos afluentes do rio São Francisco, o número de piranhas, peixes carnívoros vorazes, aumentou muito. Nessas regiões era muito frequente a caça de jacarés.

     A população de piranhas só aumentou quando a população de jacarés diminuiu, por causa da caça frequente na região. Como os jacarés predavam as piranhas, quando a população deles se reduziu, a delas aumentou excessivamente.

     Vejamos as relações ecológicas entre:

·         Um cão com carrapatos – PARASITISMO
·         Lombrigas e ser humano – PARASITISMO
·         Bromélia sobre uma árvore – EPIFITISMO
·         Pássaro anu comendo carrapatos no dorso de um boi – COMENSALISMO
·         Aranha matando e comendo uma borboleta – PREDATISMO
·         Serpente engolindo um sapo – PREDATISMO

     Um vegetal, o cipó-chumbo de cor amarelada, se desenvolve sobre outras plantas.  A relação entre eles é chamada de PARASITISMO. A diferença entre o cipó-chumbo e uma bromélia em relação a outros organismos, é que o cipó-chumbo é parasita da planta sobre a qual se desenvolve, enquanto a bromélia é epífita e não prejudica a planta que a sustenta.  

     Certas plantas, como as leguminosas (amendoim, soja, feijão), têm nódulos em suas raízes com milhares de bactérias, que transformam o nitrogênio do ar em sais de nitrogênio. Os dois organismos levam vantagem nessa relação. Eles não podem se separar, pois a relação entre as leguminosas e as bactérias que vivem em suas raízes é de mutualismo. Dessa forma, uma não poderia viver sem a outra.  

      Os peixes-pilotos nadam na frente ou ao lado dos tubarões e aproveitam suas sobras de alimentos. COMENSALISMO é o nome da relação que existe entre os dois.






REVISÃO PARA A PROVA DO 6º ANO - IV UNIDADE 2014

     ATENÇÃO- Os fatores BIÓTICOS são os seres vivos. Ex: plantas, aves, insetos e outros. Já os fatores ABIÓTICOS estão relacionados com os fatores físicos e químicos da natureza (não vivos). Ex: temperatura, chuvas, solo e outros.

     A radiação solar pode interferir na vida das plantas por ser essencial à realização da fotossíntese.

     Dizemos que a radiação solar é um fator abiótico porque é um elemento não vivo.

    Todas as espécies aquáticas (animais, vegetais e microrganismos) estão suscetíveis à contaminação, direta ou indiretamente, em rios que contenham substâncias perigosas.

     A chuva ácida pode provocar danos à fauna e à flora. Nos seres humanos, provoca problemas respiratórios, irritação nos olhos, na mucosa nasal, na faringe e na laringe. Pode afetar também a casca de ovos de alguns animais. Nas plantas, pode provocar danos a folhas e flores.  

     A importância dos produtores em uma cadeia alimentar é que são os únicos que realizam fotossíntese. Introduzem energia no ecossistema na forma de ligações químicas presentes em seus compostos orgânicos produzidos durante o processo fotossintético. 

     Veja as diferenças entre CADEIA E TEIA ALIMENTAR

     A teia alimentar é mais complexa e envolve muitas cadeias alimentares. Numa teia alimentar, um ser vivo pode ocupar mais de um nível trófico.

     Veja os exemplos de:

a)     Organismo que produz o próprio alimento – CAPIM (VEGETAIS)
b)     Herbívoro – CAPIVARA
c)     Carnívoro – COBRA
d)     Responsável pela reciclagem da matéria – MICRORGANISMOS (FUNGOS E BACTÉRIAS)

     Se a Floresta Amazônica é um ecossistema, podemos dizer que um grande aquário com muitas plantas e animais também é um ecossistema porque nesse aquário com plantas e animais há uma troca equilibrada entre matéria e energia.


     Veja o desenho de uma cadeia alimentar. Na figura da cadeia alimentar abaixo, o primeiro nível é ocupado pelos VEGETAIS.


Qual é a diferença entre Cadeia alimentar e Teia alimentar?

sábado, 11 de outubro de 2014

Visita dos alunos do Instituto Ivone Vanderley ao CMA

Dentro do cinema que imitava o estômago de um peixe-boi





     Neste dia 09 de outubro de 2014, fomos visitar o Centro de Pesquisas, Monitoramento e Preservação de Mamíferos Aquáticos (CMA), que está localizado na cidade de Itamaracá, litoral norte do estado de Pernambuco.

     Saímos de Recife às 7:30 hs e chegamos ao CMA às 9:30 hs, onde os alunos foram encaminhados para um cinema temático que imitava o estômago de um peixe-boi.

Alunos participando de atividades

     Durante as exibições dos filmes, os alunos puderam interagir com a palestrante e ganhar brindes alusivos ao peixe-boi, animal que quase foi exterminado do planeta já no século 16 durante a invasão portuguesa ao Brasil.


     Em outro ambiente, um museu onde havia esqueletos de golfinhos e botos, tivemos a condição de entender porque esses mamíferos ANDAVAM sobre a terra. Diz a história da ciência que esses animais, há milhões de anos atrás, caminhavam e eram os maiores e mais vorazes predadores da época. Você pode comprovar esse fato observando os esqueletos desses magníficos cetáceos, pois verá DEDOS E UM PAR DE PÉS atrofiados.
Dentro do ônibus. Expectativa 

     Também tivemos a oportunidade de vislumbrar um tanque onde havia vários peixes-boi inclusive Xica, uma fêmea que tem uma deformidade na coluna vertebral causada pelo  seu antigo cativeiro que era pequeno e raso demais.

     Hoje Xica encontra-se no CMA, não consegue afundar e nada com certa dificuldade. Nunca poderá ser solta novamente. Passará o resto de seus dias em sua eterna morada onde é alimentada e bem tratada.  

     
Museu de mamíferos aquáticos

terça-feira, 30 de setembro de 2014

MAMÍFEROS AQUÁTICOS



Fábia Luna
PEIXE BOI MARINHO (Trichechus manatus)

O PEIXE BOI MARINHO

     O peixe-boi-marinho (Trichechus manatus), também conhecido como manati, manatim, manaí e vaca-marinha, é uma espécie de peixe-boi da família dos triquecídeos que pode ser encontrada do litoral dos Estados Unidos até o Nordeste do Brasil. É o mamífero aquático mais ameaçado no Brasil. 

     Pode medir, quando adulto, entre 2,5 e 4 metros e pesar 600 quilos.
É a espécie mais conhecida entre os sirênios. Estudo de determinação da idade do peixe-boi marinho, feito com base na contagem de crescimento do osso tímpano-periótico, indica que o animal mais velho tem idade superior a 50 anos.

     A coloração do corpo é acinzentada e o couro é áspero. Apresenta unhas nas nadadeiras peitorais e alimenta-se de algas, capim marinho, folhas de mangue entre outros.

     Herbívoro, precisa ingerir grande quantidade de alimento, comendo de 8 a 13% do seu peso corporal por dia. Por isso, os animais passam de 6 a 8 horas diárias se alimentando.

O intervalo médio entre o nascimento de filhotes é de três anos, e os recém-nascidos medem até 1 metro e 60 centímetros. A fêmea permanece com o filhote de 1 a 2 anos.

A TONINHA
Phocoena phocoena vanlig tumlare.jpg
A toninha-comum (Phocoena phocoena
     
        A toninha-comum (Phocoena phocoena) é um cetáceo da família Phocoenidae encontrado em águas temperadas frias do hemisfério norte. A toninha-comum constitui um dos mamíferos mais pequenos dos oceanos. As toninhas adoptam viver perto das zonas costeiras e nas beiras dos esteiros, sendo a espécie da sua família mais doada de ver. A espécie, muitas vezes costuma subir os cursos dos rios, tendo sido encontradas Toninha a quilômetros do mar.

     As toninhas vivem nas águas mais temperadas das costas do hemisfério norte, principalmente em áreas com uma temperatura média duns 15 °C. No oceano Atlântico, encontra-se nas costas do leste dos Estados Unidos e na outra beira do oceano, dende as costas da África ocidental até Groenlândia e Terra Nova passando pelas costas de Espanha, França, Reino Unido, Irlanda, Noruega e Islândia. No oceano Pacífico espelha-se desde o Mar do Japão, Vladivostok, o estreito de Bering, Alasca até as costas de Seattle e Vancouver. Podem-se encontrar também no mar Negro e no mar Báltico, onde as suas povoações estão diminuindo.

     As toninhas comuns alimentam-se maioritariamente de pequenos peixes, particularmente arenque, fodão, e o trancho. O maior mergulho da espécie registrado foi duns 224 m. As crias da toninha necessitam o 7% ou 8% do peso do seu corpo para poder sobreviver. Os principais predadores das toninhas são o Tubarão-branco e a orca. Estudos da Universidade de Aberdeen em Escócia descobriram que os arroaces atacam e matam as toninhas sem comê-las para diminuir a competição pelo alimento no caso de haver escassez de peixe.

O BOTO CINZA
Sotalia fluviatilis
boto-cinza (Sotalia spp.)
     O boto-cinza (Sotalia spp.), também conhecido como tucuxi, pirajaguara e boto-preto, é um boto da família dos delfinídeos. Tem o hábito de viver em grupo. É muito sociável. Como todos os cetáceos, tem de respirar ar periodicamente, podendo, porém, permanecer submerso por longos períodos. Possui um biossonar que lhe permite localizar objetos e se orientar, utilizando o som e o eco. Geralmente, seus dentes são todos iguais, existindo apenas uma dentição. A maioria dos botos-cinzas se alimenta de peixes e lulas e, ocasionalmente, de crustáceos.

     A fêmea dá à luz apenas um filhote, após um ano de gestação. Durante o trabalho de parto, é comum a mãe ser ajudada por outros membros do grupo. O período de amamentação dura sete meses em média. Os botos-cinzas são ótimos nadadores, atingindo velocidades de até sessenta quilômetros por hora e saltando até cinco metros acima da água. Podem viver até oitenta anos. Utilizam a técnica de pesca em grupo, que facilita o cerco dos peixes. Seu tato é bastante desenvolvido. Ocorrem muitos toques entre os botos, o que, segundo pesquisas, pode ser um tipo de comunicação. Sua principal ameaça são as redes de pesca onde, por acidente, acabam ficando presos e morrendo afogados. Desde 1986, são proibidas a pesca, caça, perseguição ou captura de cetáceos nas águas brasileiras.

     "Boto-cinza" e "boto-preto" são referências ao seu dorso escuro e ao seu ventre pardo-violáceo2 . "Tucuxi" é uma palavra com origem nas línguas caribes. "Pirajaguara" é oriundo da junção das palavras tupis pirá ("peixe") e yawara ("cão").
     Estudo publicado no ano 2011 na Proceedings of the Royal Society apontou que esta espécie tem a capacidade de detectar campos elétricos (eletroreceptividade) por meio de receptores localizados no focinho. Com isso, a espécie consegue detectar presas em potencial com base nos campos elétricos que esses emitem, a exemplo do que tubarões e arraias fazem. Este sentido existe também em algumas espécies de peixes e anfíbios. Entre os mamíferos, este sentido é conhecido apenas no ornitorrinco.
     Os botos-cinzas podem ser diferenciados em duas espécies:
Marinha (Sotalia guianensis)
     Costuma viver entre a região costeira do Panamá a Baia Norte de Florianópolis Santa Catarina, passando pela região de Guaraqueçaba, que é Área de Proteção Ambiental.
Fluvial (Sotalia fluviatilis)
     Costuma viver nos rios da região amazônica.

FONTES: WIKIPÉDIA E FUNDAÇÃO CHICO MENDES.


Quer saber mais sobre vulcões e sobre terremotos?

terremoto

Confira os posts sobre o assunto! Conheça causas, efeitos e entenda o que são essas manifestações da natureza!
krakatoa.jpg

Vulcões e terremotos

Os vulcões e terremotos representam as formas mais enérgicas e rápidas de manifestação dinâmica do planeta. Ocorrem tanto em áreas oceânicas como continentais, e são válvulas de escape que permitem o extravasamento repentino de energias acumuladas ao longo de anos, milhares ou milhões de anos. Esses eventos são sinais de que, no interior da Terra, longe dos nossos olhos e instrumentos de pesquisa, ocorrem fenômenos dinâmicos que liberam energia e se refletem na superfície, modificando-a. Por outro lado, também existem formas lentas de manifestação da dinâmica interna terrestre. As placas tectônicas, conforme a teoria da Tectônica de Placas, incluem continentes e partes de oceanos, que movem-se em mútua aproximação ou distanciamento, a velocidades medidas de alguns centímetros por ano, assim contribuindo para a incessante evolução do relevo e da distribuição dos continentes e oceanos na superfície terrestre.

Fonte: http://www.ibb.unesp.br/departamentos/Zoologia/material_didatico/prof_marcello/Geologia/Terra_Dinamica

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Abaixo, entenda a Escala Richter!

Escala Richter

Escala Richter

Vídeo sobre terremotos e vulcões